Atividades rítmicas

Brinquedos, danças e exercícios individuais ou em grupo, de caráter exclusivamente recreativo, que oportunizam a conscientização do ritmo individual e do ritmo relacionado aos estímulos externos. Embora também produzam noções importantes para a construção das consciências espacial, direcional e corporal, a temporal é a mais estimulada. Nesta categoria, tem-se:

4Exercícios Ritmados (ER) – o ritmo é o estímulo principal para a realização de atividades de postura e locomoção e autocontrole, ex.: bandinha, marcha soldado, laranja-da-china.

4Brinquedos Cantados (BC) – o ritmo é o estímulo principal para a realização de atividades semelhantes às de baixa organização, ex.: a canoa virou, cai-cai balão, caixinha-de-fósforos.

Sistematização proposta pelo professor Rui Krebs que considero bastante prática no planejamento das aulas de educação física. O resumo aqui apresentado foi elaborado a partir de anotações de meu curso de especialização (UFJF, 1993) e atualizado a partir das Orientações Metodológicas do Aprende Brasil (ver referência completa na seção Biblioteca, entrada POSITIVO).