Degodim

13th WC IASI

Não foi possível ir ao 13º Congresso da IASI, em Camberra. Mas o trabalho foi apresentado lá através do vídeo abaixo.

Este é o título do relato de experiência em sala de aula com o acervo do DVD volume 2 da Coleção Curta na Escola e também do site, premiado no concurso promovido em 2008.

Acesse o relato, clicando aqui e não esqueça de registrar sua avaliação. À direita, imagens das atividades realizadas.

Além deste, há outro de minha autoria, sobre um projeto em conjunto com Artes: Folclore, primeiros contatos.

II Conbide

No II Congresso Brasileiro de Documentação e Informação Esportiva, sediado pela Universidade Federal de Minas Gerais, em Belo Horizonte, de 9 a 11 de dezembro de 2008, apresentei o trabalho Tecnologias da Comunicação e Informação no Apoio ao Trabalho Docente em Classes de Educação Física Infantil.

Uma versão dele foi selecionada, também, pela comissão científica do 13º Congresso da Associação Internacional de Informação Desportiva (IASI), que se realizou em março de 2009, na cidade de Camberra, na Austrália.

1º Encontro da Alesde

No I Encontro da Asociación Latinoamericana de Estudios Socioculturales del Deporte, sediado pela Universidade Federal do Paraná, em Curitiba-PR, nos dias 30 e 31 de outubro e 1 de novembro de 2008, apresentei o trabalho Tecnologias na Educação Infantil.

Clique aqui para fazer download dos Anais do Encontro que primou pela organização em todos os momentos e atividades e proporcionou um intercâmbio enriquecedor com nossos vizinhos latino-americanos.

Artigos na Internet

Os seguintes artigos de minha autoria, publicados em periódicos com versão eletrônica, podem ser acessados nos links abaixo, basta clicar nos títulos e o arquivo em formato PDF (acrobat reader) se abrirá:

Tecnologias da comunicação e informação na Educação Física Infantil,
Motriz, Rio Claro, v.14 n.3, p.337-345, jul./set. 2008

A educação também passa pela ciência da informação: contribuições possíveis,
Ci. Inf., Brasília, v. 36, n. 3, p. 77-82, set./dez. 2007

Biblioteca

ALMEIDA, P. N. Educação Lúdica. 5ª ed. São Paulo: Loyola, 1987.
ALVAREZ, J. M. Avaliar para conhecer, examinar para excluir. Porto Alegre: Artmed, 2002.
ALVES, R. A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Campinas, São Paulo: Papirus, 2001.
ALVES, R. Conversas Com Quem Gosta de Ensinar. 26ª ed. São Paulo: Cortez/Autores Associados, 1991.
ALVES, R. Estórias de Quem Gosta de Ensinar. 15ª ed. São Paulo: Cortez/Autores Associados, 1991.
ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Brasiliense, 1981.
BARBOSA, M. C. S. Por amor e por força: rotinas na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2006.
BEZIERS, M. M.; PIRET, S. A coordenação motora. Aspecto mecânico da organização psicomotora do homem. São Paulo: Summus, 1992.
BOSSENMEYER, M. Guia para o desenvolvimento da percepção motora. São Paulo: Manole, 1989.
BRACHT V. Educação Física e Aprendizagem Social. Porto Alegre: Magister, 1992.
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BRAZELTON, T. B.; SPARROW, J. D. Três a seis anos: momentos decisivos do desenvolvimento infantil. Porto Alegre: ARTMED, 2003.
BUHLER, C.; HETZER, H. O desenvolvimento da criança do primeiro ao sexto ano de vida. São Paulo: EPU, 1979.
CAPON, J. J. Desenvolvimento da percepção Motora: atividades com pneus e pára-quedas. São Paulo: Manole, 1991.
CAPON, J. J. Desenvolvimento da percepção Motora: atividades com saquinho de feijão e bastão de ritmo. São Paulo: Manole, 1991.
CAPON, J. Planos de aula para atividades perceptivo-motoras. 7. ed. São Paulo: Manole, 1989.
CARRAHER T. N. Aprender Pensando. 3ª ed. Petrópolis: Vozes, 1988.
CASTELLANI FILHO, L. Educação Física no Brasil: a história que não se conta. 2ª ed. Campinas: Papirus, 1991.
COLETIVO DE AUTORES. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo: Cortez, 1992.
CUNHA, N. H. S. Brinquedo: linguagem e alfabetização. Petrópolis: Vozes, 2004.
CUNHA, N. H. S. Brinquedos: desafios e descobertas. Petrópolis: Vozes, 2005.
CUNHA, N. H. S. Criar para brincar: a sucata como recurso pedagógico. São Paulo: Aquariana, 2005.
DEMO, P. Pesquisa participante: saber pensar e intervir juntos. Brasília: Liber Livro Editora, 2004.
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